A Escola Municipal Antônio de Souza, no Residencial Caetano, em Rio Preto, promoveu a Festa da Família com o tema “Matrizes Africanas: um encontro de saberes”. A ocasião reuniu a comunidade escolar – alunos, pais e familiares, equipe escolar – em um momento de integração, aprendizagem e valorização da diversidade cultural.
Durante o evento, os alunos apresentaram os conhecimentos trabalhados em sala de aula sobre história, geografia, cultura, identidade e respeito às diferenças, por meio de atividades que destacaram as contribuições dos povos africanos para a formação da sociedade brasileira. No pátio, foi organizada uma mostra cultural e artística de trabalhos feitos pelos estudantes. Cada sala ganhou decoração exclusiva, com máscaras, bustos, cartazes e mapas.
A proposta está alinhada às leis federais nº 10.639/2003 e 11.645/2008, que tornam obrigatório o ensino da história e cultura africana, afro-brasileira e indígena nas escolas, além de atender às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o reconhecimento da diversidade cultural e o combate ao preconceito desde a infância.
Vínculo
Para a coordenadora pedagógica Adriana Quiles, a participação das famílias é fundamental para o desenvolvimento dos estudantes. “A escola não pode trabalhar sem a família. Precisamos caminhar juntos, durante todo o ano. Quando as famílias conhecem o que acontece dentro da escola e participam desse processo, a aprendizagem ganha ainda mais significado.”
A professora Rosângela de Fátima Pereira Marcolino destaca que trabalhar as africanidades vai muito além de uma data comemorativa. “É no contato com a diversidade, com a cultura e com a história que a criança conhece e aprende a respeitar. Foi um trabalho muito enriquecedor, que continuará ao longo do ano, porque esse é um tema que precisa fazer parte do cotidiano escolar.”
A presença das famílias também foi valorizada pelos próprios participantes. Mãe dos estudantes Richard e Kathellyn, Flávia Pereira Ramos Santos, afirmou que acompanhar a rotina escolar fortalece o aprendizado e aproxima pais e filhos. “É extremamente importante participar da vida escolar das crianças, entender o que elas estão aprendendo e mostrar que isso também é importante para nós. Esse envolvimento aumenta o interesse pelo aprendizado.”
Sobre a temática desenvolvida pela escola, Flávia ressalta que conhecer a cultura africana contribui para a formação de cidadãos mais conscientes. “Aprendemos muitas coisas de forma equivocada sobre a África. É uma cultura extremamente rica e faz parte da nossa história. O Brasil tem profundas raízes africanas, por isso é fundamental que nossas crianças conheçam e valorizem esse legado.” Richard Pereira Ramos Santos, de 9 anos, contou que ficou feliz com a presença da mãe na escola e destacou os aprendizados sobre as máscaras africanas. “Aprendi que a África é muito rica em cultura, em pessoas e em muitas coisas boas. A gente aprende bastante conhecendo a história e a cultura africana.”
Para a secretária municipal de Educação de Rio Preto, Rosicler Quartieri, ações como essa reforçam o papel da escola na formação integral dos estudantes. “Trabalhar as africanidades desde a infância é promover o respeito, valorizar a diversidade e reconhecer as contribuições dos povos africanos para a construção da nossa sociedade. É assim que formamos cidadãos mais conscientes e comprometidos com uma cultura de respeito às diferenças.”
Esta iniciativa contempla os itens 4, 10, 16, 17 e 18 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU: Educação de Qualidade (4), Redução das Desigualdades (10), Paz, Justiça e Instituições Eficazes (16), Parcerias e Meios de Implementação (17) e Igualdade Étnico-Racial (18). Conheça a Agenda 2030: https://brasil.un.org/pt-br/sdgs.